江蘇省小學(xué)語(yǔ)音教學(xué)系統(tǒng)下載2022v8.1.0.1652252689355安卓版

江蘇省小學(xué)語(yǔ)音教學(xué)系統(tǒng)是專門為江蘇中小學(xué)生打造的口語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)的平臺(tái)，里面有多種不同的功能，能夠及時(shí)的幫助用戶更好的去進(jìn)行測(cè)評(píng)，在這里你能夠在線學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)，體驗(yàn)口語(yǔ)課程糾正，幫助用戶更好的去完善自己，提高自己的水平，江蘇省小學(xué)語(yǔ)音教學(xué)系統(tǒng)還能夠提高教學(xué)效率，需要的用戶來(lái)下載一個(gè)吧

軟件介紹

江蘇省小學(xué)語(yǔ)音教學(xué)系統(tǒng)是面向?qū)W生們推出的一款口語(yǔ)培訓(xùn)練習(xí)軟件。提供了中小學(xué)英語(yǔ)、語(yǔ)文口語(yǔ)練習(xí)、口語(yǔ)評(píng)測(cè)等多種學(xué)習(xí)功能，學(xué)生們可以在線學(xué)習(xí)專業(yè)的課本知識(shí)，還可以在線體驗(yàn)口語(yǔ)智能糾正功能！快來(lái)下載體驗(yàn)吧！

軟件亮點(diǎn)

首先,請(qǐng)選擇城市、角色，如果您是教師請(qǐng)選擇“教師”角色，如果您是學(xué)生請(qǐng)選擇“學(xué)生”角色。

其次，請(qǐng)輸入手機(jī)號(hào)碼、圖形驗(yàn)證碼、短信驗(yàn)證碼、密碼、姓名、用戶名、學(xué)校，填寫姓名時(shí)必須使用您的真實(shí)姓名，填寫學(xué)�？梢暂斎肽�所在學(xué)校的關(guān)鍵詞。

最后，請(qǐng)選擇年級(jí)和班級(jí)，學(xué)生用戶選擇本人所在的年級(jí)和班級(jí)。教師用戶可以選擇任教的多個(gè)年級(jí)和班級(jí)，最多不超過(guò) 6 個(gè)班級(jí)。

第三步：登錄

注冊(cè)完成后，請(qǐng)輸入用戶名或手機(jī)號(hào)和密碼進(jìn)行登錄。勾選“記住密碼”，下次登錄時(shí)可以不用再次輸入密碼。 

軟件功能

語(yǔ)音學(xué)習(xí)系統(tǒng)，一般又稱江蘇省中小學(xué)語(yǔ)音系統(tǒng)。 “語(yǔ)音學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”是與現(xiàn)行語(yǔ)文、英語(yǔ)兩科課標(biāo)教材內(nèi)容完全同步的學(xué)習(xí)軟件。該系統(tǒng)運(yùn)用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將圖像、文字、聲音、動(dòng)畫等多種信息融為一體，為學(xué)生提供字詞學(xué)習(xí)、課文朗讀、在線練習(xí)、人機(jī)對(duì)話、口語(yǔ)評(píng)測(cè)等服務(wù)，有效提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力；為教師提供作業(yè)發(fā)布、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等服務(wù)，幫助教師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提高教學(xué)效率。

軟件說(shuō)明

江蘇省中小學(xué)語(yǔ)音學(xué)習(xí)系統(tǒng)app是由其官方專門為江蘇的中小學(xué)生們準(zhǔn)備的線上語(yǔ)音課程內(nèi)容軟件，支持語(yǔ)音學(xué)習(xí)如英語(yǔ)、語(yǔ)文等課程內(nèi)容，同步教材學(xué)習(xí)，線上朗讀，翻譯，背誦，聽(tīng)力，互動(dòng)等學(xué)習(xí)方式，還支持課后測(cè)評(píng)，需要可以下載江蘇省中小學(xué)語(yǔ)音學(xué)習(xí)系統(tǒng)app使用！

軟件點(diǎn)評(píng)

“江蘇省中小學(xué)語(yǔ)音學(xué)習(xí)系統(tǒng)”是一款與江蘇省語(yǔ)文、英語(yǔ)課標(biāo)教材完全同步的學(xué)習(xí)軟件，包括網(wǎng)頁(yè)版、安卓手機(jī)版、蘋果手機(jī)版三個(gè)版本。是與現(xiàn)行語(yǔ)文、英語(yǔ)兩科課標(biāo)教材內(nèi)容完全同步的學(xué)習(xí)軟件。可實(shí)現(xiàn)單詞、對(duì)話或課文原版點(diǎn)讀，中英文互譯、朗讀練習(xí)、背誦練習(xí)、單詞聽(tīng)寫、聽(tīng)力、人機(jī)對(duì)話、語(yǔ)音評(píng)測(cè)（同時(shí)支持離在線混合評(píng)測(cè)）和數(shù)據(jù)分析。